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在欣赏一个音乐作品的时候,学生有的感觉到“愉悦”,有的感觉到“热情”,有的感觉到“幸福”,教师则以开放的态度让学生交流各自不同的音乐体验。这位教师的教学体现了( )的美学观点。
单选题
在欣赏一个音乐作品的时候,学生有的感觉到“愉悦”,有的感觉到“热情”,有的感觉到“幸福”,教师则以开放的态度让学生交流各自不同的音乐体验。这位教师的教学体现了( )的美学观点。
A. 表情主义
B. 极简主义
C. 所指论
D. 形式主义
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先有知觉才有感觉。
为什么我么平时坐飞机,坐火车时没有感觉到时间延缓?
音乐仅仅表现当前听觉和感觉到的情感。()
人只要有感觉就会幸福。
富有感觉神经末梢
基部有感觉神经末梢()
具有感觉功能的细胞是()
髓外病变感觉障碍自上而下发展,有感觉分离现象。( )
长期皮疹伴有感觉障碍考虑是()
听觉是没有感觉适应的
考虑具有感觉作用的细胞是
感知电流是人有感觉的()电流
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能够直接引导听众的感觉和想象的音乐作品的标题是
音乐欣赏,一般指通过聆听音乐作品获得()的音乐活动。
患者如有感觉性共济失调是因为()。
感知电流是使人有感觉的电流()
具有感觉—运动分离作用的局部药()
仅具有感觉作用的脑神经是()。
感知电流是使人有感觉的()电流
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