在古诗词的动画实例中，制作花瓣随风飞舞的效果，这个“花瓣”应该做成（）最合适

学完古诗词后，教师让学生对古诗词进行整理，下列词作全部表达离别情绪的是（　）． 语文老师在教授古诗词的时候，请美术老师给古诗词画插图。这说明两位老师具有()。 下列哪个词在古诗词中不是送别之所（） 下列古诗词中，运用了物理中“压强”知识的是()   中国古诗词中的“一晌”是什么意思？（） 中国古诗词中的“一晌”是什么意思？（） 下列古诗词中，表达作者对友人思念之情的是（）。 古诗词中的“榴月”指的是农历的五月（） 下列古诗词中，表达作者对友人思念之情的是：（）   古人有折柳赠别的习俗，柳这个意象在古诗词中常常承载离别之情（） 下列古诗词中，表达作者对友人的思念之情的是： 在中国的古诗词中，“长亭”常被作为（）的代名词 欣赏经典咏流传，判断歌词中化用了哪首古诗词（） 下列古诗词中，没有错别字的一项是（） 下列古诗词中，表达作者对友人的思念之情的是()   下列古诗词中，没有错别字的一项是   下列古诗词赏析有误的一项是（ ） 古诗词“好雨知时节”的下一句（） 对古诗词赏析有误的一项是（） 下列古诗词默写正确的一项是