阳明心学里提出所有一切决策的核心是能够做到（ ）

怎样做到一切从实际出发? 我国著名幼儿教育家（）曾提出“一切为了孩子，为了孩子一切，为了一切孩子”。 决策的形成及施行是一切管理活动的 ( ) 主张“把一切知识教给一切人”，提出“泛智”思想的教育家是( ) 主张“把一切知识教给一切人”，提出“泛智”思想的教育家是() 主张“把一切知识教给一切人”，提出“泛智”思想的教育家是（） 提出“将一切知识教给一切人”的泛智学说的教育家是（） 以下属于王阳明心学思想的是()? 在川味法则里（）重于一切。 （）的核心理念就是“一切都被记录，一切都被数字化”。   阳明心学认为，良能和良知指的是（ ）。 （）《大教学论》中提出“把一切知识教给一切人”的教育理想。 提出“把一切知识教给一切人”“一切儿童都可以教育成人”“一切男女青年都应该进学校”的欧洲近代教育家是（） 我军是人民的军队，要始终把人民的利益放在高于一切、重于一切的位置，努力做到（） 要做到客观把握，就必须一切从实际出发，做到()。   阳明心学的创始人王阳明，主张（）的认识论 一切从实际出发就是要做到（） 怎样做到一切从实际出发? (    )提出“把一切事物交给一切人类”。 主张“泛智教育”理想，并提出把一切知识教给一切人类的教育家是( )。