认知失调是一个人在做出决定、采取行动或者接触到一些有违原先信念、情感或价值的信念后所体验的冲突状态。当人们感到认知失调时，不协调的存在感将推动人们去努力减少不协调，除设法调整自身的行为或改变自己的态度外，人们还可以主动避开那些很可能使不协调增加的情境内外因素和信息因素。根据上述定义，下列反映认知失调的是：

当一个人有信心地做出决定或采取行动之前，能够主动向他人请教或征求意见的习惯称作() 认知失调论认为，认知失调可能的原因有（）。 （）主要指一个人生下来以后接触到的第一种语言或几种语言，这种（些）语言不一定进入社会交际。 图式是认知结构的一个单元，一个人的部分图式即可组成一个人的认知结构。 图式是认知结构的一个单元，一个人的部分图式即可组成一个人的认知结构。 图式是认知结构的一个单元，一个人的部分图式即可组成一个人的认知结构。 认知失调论认为，认知失调可能的原因包括（ ）。 提出“认知失调”这一理论的是（） 认知失调是（）。 认知失调是（　　）。 一个人的思想意识决定着一个人的道德倾向。 一个人的思想意识决定着一个人的道德倾向。 根据认知失调理论，要改正一个学生作业潦草的态度，适宜的方法是()。 认知失调理论认为，失调的程度同某一认知元素对个人生活的重要性成()。 “第一目击者”是指第一个接触到病人的医生（） 下列哪一个是婴幼儿生活中第一个接触到的环境？（） 认知失调 决定一个人做人标准的是   她说心情不好，想一个人静一静，你决定让她一个人静一静（） 一个人的态度有认知,情感和行为意向三个成分（）