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中学生的心理发展具有过渡性、()和社会性的特点。
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中学生的心理发展具有过渡性、()和社会性的特点。
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中学生心理发展的基本特点是()
进入青春期,中学生的心理发生很大变化。下列不属于中学生心理发展特点的是()。
学生文化具有过渡性、非正式性、多样性、互补性。
简述中学生心理发展的特点及对教育的意义。
中学生心理发展有什么特点对教育有何意义
联系实际,谈谈中学生心理发展的主要特点。
下列表述中,属于中学生心理发展特点的是()
与小学生的心理特点相比,中学生的心理具有更大的社会性,在很大程度上更多地取决于社会和环境以及伙伴关系的影响()
简述中学生心理发展的教育意义。
简述中学生心理发展的主要矛盾。
简述中学生心理发展的基本特征。
处于中学阶段的学生心理发展具有()几个特点
中学生心理发展的一般特征是()
在中学阶段,()是中学生心理发展的重要他人。
处于成长过渡阶段的中学生,其思维方式、能力、情绪和人格、自我意识、人生观与价值观等心理方面已带有明显的个人色彩,这体现了中学生心理发展的哪一特点
简述中学生性心理的阶段性特点。
学生文化是介于儿童世界与成人世界的文化现象,所以学生文化具有过渡性()
下列关于中学生心理发展,说法不正确的是()
根据心理学的研究,中学生伦理道德的发展具有____和____的特点。
根据心理学的研究,中学生伦理道德的发展具有()和()的特点
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