选择在各个方面都相同的实验组与对照组，在实验组应用政策，然后进行比较评估的评价方法是（）

临床试验设计时，实验组与对照组的主要差别是（） 行病学实验研究中，实验组与对照组的最大不同是（　　） 要求各实验组与对照组在非实验因素方面尽可能一致的原则属于（） 要求各实验组与对照组在非实验因素方面尽可能一致的原则属于 目的是平衡实验组和对照组混杂因素的为（　　）。 实验组和对照组必须均衡，唯一不同的是 目的是平衡实验组和对照组混杂因素的是 实验组和对照组必须均衡，惟一不同的是（） 目的是平衡实验组和对照组混杂因素的是 在应用实验法获取数据时，实验组和对照组的产生应当是随机的。（　　） 在应用实验法获取数据时，实验组和对照组的产生应当是随机的。（） 在应用实验法获取数据时，实验组和对照组的产生应当是随机的（） 实验组施加处理因素，对照组施加伴随处理因素的实验因素是 将研究对象按照个人为单位用掷硬币的方法（正、反面分别代表实验组和对照组）随机分配到实验组和对照组。此种分组方法为（） 将研究对象按照个人为单位用掷硬币的方法(正、反面分别代表实验组和对照组)随机分配到实验组和对照组。此种分组方法为 流行病学实验研究中，实验组与对照组的最大不同是 流行病学实验研究中，实验组与对照组的最大不同是 试验研究中对照组与实验组发病率差值再除以对照组发病率，所得指标为（） 用实验法获取数据时，实验组和对照组的产生应当是（　　）。 按照随机分配的原则将研究人群分为实验组和对照组（）