一种课程模式或一所幼儿园的课程是否成熟，关键看其是否有清晰正确的()

幼儿园的学科活动基本上是一种“前学科”课程（） 幼儿园的学科活动基本上是一种“前学科”课程。（  ）   幼儿园课程的关键在于能否开启幼儿的智慧，这反映了幼儿园课程具有()的特点   在各种课程编制模式中，（　）对幼儿园课程的编制所产生的影响较大。 在各种课程编制模式中，（　　）对幼儿园课程的编制所产生的影响较大。 在各种课程编制模式中，（　）对幼儿园课程的编制所产生的影响较大。 在各种课程编制模式中，（　　）对幼儿园课程的编制所产生的影响较大。 在各种课程编制模式中，()对幼儿园课程的编制所产生的影响较大。   简述成熟理论对幼儿园课程的影响 简述成熟理论对幼儿园课程的影响 幼儿园课程的价值取向是指幼儿园课程实施主体根据自身的教育理念和需求，对课程的目标、属性、功能等作出选择时所持的一种倾向（） 目前幼儿园课程的主要模式有（）。 在各种课程编制模式中，(   )对幼儿园课程的编制所产生的影响较大。 什么是幼儿园课程？幼儿园课程的特点是什么？ 目标模式和过程模式是设计幼儿园课程的两种主要理论模式。( ) 目标模式和过程模式是设计幼儿园课程的两种主要理论模式（） 南京燕子矶幼儿园是我国第一所乡村幼儿园，其创办者是 （）。 比较幼儿园课程编制的过程模式与目标模式 课程编制的目标模式对幼儿园课程编制产生的影响有（）。 课程编制的目标模式对幼儿园课程编制产生的影响有（）