主观题

设计一张教学挂图,展示菜豆种子的结构。
(1)用示意图的形式展示你设计的挂图,并标出各结构的名称。(10分)
(2)利用所设计的挂图设计一个教学活动。(20分)

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教学中通常会用“示意图”表达物理情境.结合实例简述“示意图”在物理教学中的作用。 教学中通常会用“示意图”表达物理情境.结合实例简述“示意图”在物理教学中的作用。 弹簧直径或厚度在图形上等于或小于时允许用示意图绘制() (1)绘制“热力环流形成示意图”。(6 分) (2)简要说明运用“热力环流形成示意图”进行讲解的教学要点。(8 分) 在菜豆种子的结构中,能发育成幼苗的茎和叶的是() 绘制地球公转示意图,标出近日点和远日点,并对该示意图在教学中的作用进行分析。 在观察菜豆种子时,你可以观察到菜豆的子叶是和下面的哪结构直接相连接的() 绘制眼底示意图,视网膜动脉用 绘制眼底示意图,渗出物用 绘制眼底示意图,视网膜脱离用 (1)绘制地形雨示意图(要求:绘制山地、暖湿气流、云层、雨区位置、高度标尺)。(2)简述运用“地形雨示意图”进行讲解的教学要点。 列车操纵示意图中含有站场平面示意图() 画出TDC—3000系统最小配置结构示意图。 绘图题:画出空气擦洗滤池结构示意图。 下列结构示意图表示原子的是()   绘制眼底示意图时,视网膜动脉用 绘制眼底示意图时,视网膜脱离用 绘制眼底示意图时,渗出物用 轴测示意图中各种管路一律用绘制 教师为了形象地展示动植物细胞的差异,制作了一张挂图,挂图的特点不包括()。
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