分类教学只在小班数前教育中进行。

小班能对物体集合进行多重分类。 在课堂教学中进行心理健康教育要做到几个结合（） 复式教学和小班教育是各国基础教育阶段普遍实行的基本教学组织形式（　　） 在安排有关数的教育内容时，小班初期只给儿童一些前数学经验，从小班后期到中班，再正式引入数的内容。这一安排体现的数学教育原则是 ( ) 3岁前儿童的心理健康教育主要是在教育活动中进行的。() 请为小班幼儿设计一个“分类”的数学教育活动。 请为小班幼儿设计一个“按物体的某一外部特征(如颜色、形状、大小)进行分类”的教学活动。 幼儿游戏按照教育目的性进行分类，分为教学游戏和（）。 中小学教师在教育教学实践中进行的教育研究应该侧重于应用性课题研究（） 学前教育机构为小班幼儿安排教学的次数应该是每天(  )。 组织教学的目的在于使学生作好上课前的准备。因此，组织教学只在上课前的一段时间集中进行。 组织教学的目的在于使学生作好上课前的准备。因此，组织教学只在上课前的一段时间集中进行。 组织教学的目的在于使学生做好上课前的准备。因此，组织教学只在上课前的一段时间集中进行 组织教学的目的在于使学生作好上课前的准备。因此，组织教学只在上课前的一段时间集中进行。 组织教学的目的在于使学生做好上课前的准备。因此，组织教学只在上课前的一段时间集中进行 下列过程哪个只在线粒体中进行（） 下列过程哪个只在线粒体中进行( ) 下列过程哪个只在线粒体中进行 小班教学的增加会成为我国义务教育的主要发展趋势之一。（　　） 按物体的一个特征进行分类，是小班内容。