教师在组织幼儿玩“老狼，老狼几点钟”体育游戏时，先用语言讲解玩法，请几个小朋友分别当老狼、小羊示范玩一遍，在这个环节中，教师使用了（　　）。

教师组织全体幼儿玩“捉蝴蝶”的游戏以发展幼儿跳的动作，这种户外体育活动形式是（） 留言条最好要注明具体时间，标明是几点钟甚至是几点几分。 留取24h尿标本应告知病人从几点开始留取到几点钟结束（） 用毛刷或布沾上清洗剂清洗时，应将风扇叶片转到几点钟位置清洗（） 老狼歌曲《同桌的你》，是由谁作词作曲？（） 仰卧位病人欲获得正位定位相时，其球管或检测器应在几点钟位置（） 教师在用语言指导游戏时，口气应十分肯定。 （　　） 教师在用语言指导游戏时，语气应十分肯定。（） 教师在用语言指导游戏时，语气应十分肯定。（  ）   教师在用语言指导游戏时，口气应十分肯定。 ( )   秋分前一个月,当天津四(α=21h)上中天时,地方时是几点钟？() 散光盘检测时，如果清晰度有差异，让被检查者判断几点钟方向的线条（） 散光盘的检测时，如果清晰度有差异，让被检查者判断几点钟方向的线条（） 幼儿游戏时“玩”即“目的”，这说明幼儿游戏的动机是()。 幼儿教师在户外体育游戏中如何保障幼儿的安全？ 无规则游戏就是幼儿想怎么玩就怎么玩，教师不需要进行指导。（  ）   幼儿教师在语言课上只讲故事，音乐课上只能唱歌，体育课上只做游戏，教师的这种做法违背了（） 组织幼儿开展体育游戏时，最好分组进行，可以减少幼儿的等待时间。（ ） （）的幼儿在游戏时可以用语言讲解游戏，要求独立地玩游戏，严格遵守游戏规则，可开展较为复杂的竞赛游戏。 幼儿愿望讲、能听懂常用语言、能清楚地表达体现了幼儿的（）