孩子从小学升入中学，家长帮助孩子适应中学生活，做法正确的一项是（）。

中学生心理健康教育主要是对中学生进行（） 大学生活与中学生活对比，具有以下变化（） 中学生随着身心的迅速发展，开始积极尝试脱离父母的保护和管理，渴望自己的行为像成人，不愿意被当做孩子看待。这说明中学生心里发展具有 结合实际，论述中学政治课程设置应如何适应中学生的特点？ 中学生随着身心的迅速发展，开始积极尝试脱离父母的保护和管理，渴望自己的行为像成人，不愿意被当做孩子看待。这说明中学生心理发展具有（　）。 中学生随着身心的迅速发展，积极尝试脱离父母的保护和管理，渴望自己的行为像成人，不愿意被当做孩子看待。这提供这说明中学生心里发展具有（） 中学生随着身心的迅速发展，开始积极尝试脱离父母的保护和管理，渴望自己的行为像成人，不愿意被当做孩子看待。这说明中学生心理发展具有 中学生随着身心的迅速发展，开始积极尝试脱离父母的保护和管理，渴望自己的行为像成人，不愿意被当做孩子看待。这提供这说明中学生心理发展具有（ ） 与中学生活相比，大学生活发生了哪些显著变化？ 与中学生活相比，大学生活发生了那些显著变化（ ） 通过心理素质训练的方式帮助中学生形成适应社会、健康、积极的个性，属于个性塑造。() 家长要帮助孩子确立人生目标，与孩子一起制定目标，以下正确的做法是（）。 根据《小学生日常行为规范》与《中学生日常行为规范》，对小学与初中学生的个人日常行为主要在（）几个方面进行训练 中学生应有一定的安全常识，下列做法不正确的是（） “学生分为大学生、中学生和小学生”这一划分（） 与中学生活相比，大学生活发生了显著的变化，包括（） 中学生社交活动，以下做法中错误的是（） 关于中学生交往,下面正确的是 中学生：有志青年（）。 按照心理学家埃里克森的观点，小学是孩子用勤奋克服自卑的阶段，对于孩子力所能及的事情，家长正确的做法是（）。