单选题

“学生分为大学生、中学生和小学生”这一划分()

A. 违反了“划分后的各子项外延之和必须与母项的外延相等“的规则
B. 违反了“每次划分必须按照同一标准进行“、的规则
C. 违反了“划分的各子项应当互不相容“的规则
D. 是正确的划分

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某地调查中小学生贫血患病情况,抽查小学生410名,有贫血患者120名;抽查中学生320名,有贫血患者58名。 某地调查中小学生贫血患病情况,抽查小学生410名,有贫血患者120名;抽查中学生320名,有贫血患者58名 某地调查中小学生贫血患病情况,抽查小学生410名,有贫血患者120名;抽查中学生320名,有贫血患者58名。 尊重中学生独立人格,维护中学生合法权益,平等对待每一个中学生。()中学生,不体罚或变相体罚中学生。 如何定义继承关系?为“学生”类派生出“小学生”、“中学生”、“大学生”、“研究生”四个类,其中“大学生”类再派生出“一年级学生”、二年级学生”、“三年级学生”、“四年级学生”四个子类,“研究生”类再派生出“硕士生’’和“博土生’’两个子类。 某地对中、小学生贫血患病情况进行调查,抽查小学生410名,有贫血患者120名;抽查中学生320名,有贫血患者58名。 某地对中、小学生贫血患病情况进行调查,抽查小学生410名,有贫血患者120名;抽查中学生320名,有贫血患者58名。 根据《小学生日常行为规范》与《中学生日常行为规范》,对小学与初中学生的个人日常行为主要在()几个方面进行训练 与中学生活相比,大学生活发生了显著的变化,主要表现为()。 与中学生活相比,大学生活发生的显著变化,主要体现在()。 与中学生活相比,大学生活发生的显著变化,主要体现在( )。 与中学生活相比;大学生活发生了显著的变化;主要表现在()   ()中学生独立人格,维护中学生合法权益,平等对待每一个中学生。不讽刺、挖苦、歧视中学生,不体罚或变相体罚中学生 中小学生视力干预中心建议,中学生每个多长时间要进行一次视力复查?() 与中学生活相比,大学生活在哪几个方面发生了变化() 与中学生活相比,大学生活在哪几个方面发生了变化()。 某地对中、小学生贫血患病情况进行调查,抽查小学生410名,有贫血患者120名;抽查中学生320名,有贫血患者58名。欲知中、小学生贫血患病率有无差别,可选用() 某地对中、小学生贫血患病情况进行调查,抽查小学生410名,有贫血患者120名;抽查中学生320名,有贫血患者58名。该资料属于() ()中学生独立人格,维护中学生合法权益,平等对待每一个中学生。 2005年卫生部和教育部的调查显示,我国小学生和中学生近视率分别达到了百分之几()
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