主观题

开展综合性学习活动,拓宽学生的学习空间,增加学生的(),强调学生的亲身经历,要求学生积极参与到各项活动中去,在“做”、“考察”、“实验”、“探究”等一系列活动中(),体验和感受生活,发展实践能力和创新能力。

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阅读某教师关于综合性学习的教学论文(片段),按要求答题。教学时,许多教师对综合性学习的概念认知不清,在组织教学活动时总有一些点顾及不到。综合性学习不同于以往的课堂形式,第一,它要求学生要有主人公意识,要有积极参与学习的主动性,教师在这一过程中主要发挥指导作用。第二,综合性学习应体现语文的实践性和综合性。教师应协助学生联系生活中的实际问题开展学习活动,包括但不限于对自然、社会现象的探索,强调语文学科与其他学科之间的联系。第三,教师应注重培养学生的合作精神,积极倡导自主、合作、探究的学习方式,注重培养学生策划、组织、协调和实施的能力。第四,综合性学习也要充分利用现代科学技术,教师要帮助学生树立正确的价值观,树立健康的网络意识,充分开发并利用身边的学习资源,拓展学习空间,丰富语文综合性学习。对上述教学论文(片段)的相关分析,不正确的是()。 综合性学习的评价应着重考察学生的探究精神和()意识 综合性学习的评价应着重考察学生的探究精神和()意识 在教师的指导下,学生自主进行的综合性学习活动,基于学生的经验、自身活动和社会实际,体现对知识的综合应用的课程是( )。 语文综合性学习不只关注知识和能力学习的结果,更关注学习过程中学生的参与程度。 在语文综合性学习的实施过程中,在确定综合性学习的主题之后,教师指导学生"绘制"整个活动的计划蓝图,包括做什么、怎么做以及将形成什么样的研究结果。此阶段是语文综合性学习实施的哪个阶段?() 语文学习重视学生主动积极的参与精神,通常以学生自行设计和组织活动,自己选择学习目标,安排学习内容,选择学习方式,选择指导教师等方式呈现。这体现了语文综合性学习的哪类特点?() 布鲁纳强调学生学习的主动性。() 研究性学习强调对知识技能的应用,强调学生亲身参与探索实践活动并获得感悟和体验,强调学生的()参与 语文综合性学习是一项综合性、复杂性的语文实践活动() 客户经理要开展综合性、自我训练式的学习活动,培养出长期、持续学习的良好习惯() 初中语文综合性学习活动中,教师可以按照实施的基本程序,结合具体的活动内容,来进行组织、指导和实施,从而更有效地发挥综合性学习的作用。在这一过程中,教师要明确如何写总结报告,基于总结报告设计展板,开展演讲、辩论、讨论等,并且发挥引导学生交流与分享学习成果的作用。该阶段是综合性学习实施基本程序中的哪个阶段?() 延伸性学习是指学生在体育()的学习和活动。 延伸性学习是指学生在体育()的学习和活动 小学语文综合性学习等同于综合实践活动课程。 综合性学习的评价应着重于学生的。①合作精神②创新意识③参与程度④探究精神() 设计一份语文综合性学习的活动方案。 强调学生在学习过程中的学习体验,主张学生参与学习过程,就是把课程看作是() 学科内的综合性学习,学习内容应以( ) 在语文综合性学习中,师生之间是民主平等和谐的教学相长的伙伴关系。以下对学生和老师综合性学习中的描述不正确的一项是(  )。
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