阅读下面材料，回答问题。
学期过了一半，小学一年级丁丁的新鲜感少了，他不再和以前一样兴奋。回到家，妈妈问他上学好不好，他的回答是上学没意思，不能像幼儿园那样自由，不能经常画画，还要做作业，中午不能午睡。丁丁感到还是幼儿园好。
问题（一）：结合案例谈谈幼儿园教育与小学教育有什么不同。
问题（二）：如何做好幼小衔接工作？

如指导一年级小学生学习本课，试拟定教学目标 根据小学一年级上册《a o e》的教学内容，回答下列问题。（1）简述汉语拼音教学的方法。（2）若指导小学一年级学生学习拼音，拟定本次课程的教学目标。（3）为激发学生的学习兴趣，请为本次教学设计几个教学游戏。 某幼儿园在上学期为大班开设了小学一年级语文、数学课程。该幼儿园的做法（） 某幼儿园在上学期为大班开设了小学一年级语文、数学课程。该幼儿园的做法（） 《少先队辅导员工作纲要（试行）》制定小学一年级的奖章是（） 获得国家奖学金的学生为高校在校生中一年级以上（含一年级）的学生（） 根据小学一年级上册《a o e》的教学内容，回答下列问题。(1)简述汉语拼音教学的方法。(2)若指导小学一年级学生学习拼音，拟定本次课程的教学目标。(3)为激发学生的学习兴趣，请为本次教学设计几个教学游戏。 某小学六年级把初中一年级的知识作为主要教学内容，这种做法有违（） 一年级小学生计算时往往板着手指算，这种思维叫() 幼小衔接工作主要是在幼儿大班和小学一年级之间的事情。 某幼儿园把小学一年级的语文、数学知识作为内容，有违（）。 一年级小学生计算时往往扳着手指算，这种思维是 幼小衔接工作主要是在幼儿大班和小学一年级之间的事情（） 一年级小学生计算时往往扳着手指算，这种思维叫（　　） 我现在已经取得学籍，是大学一年级学生了，以后就没需要每学期注册了（） 对某市四所小学一年级的在校儿童进行统一心理测试，每年秋季学期进行测试，连续测试三年。这里釆用的研究设计是（）   某小学一年级学生第一恒磨牙患龋率11.5%，最适宜的防龋措施是 小红和妈妈都在一年级，为什么？ 4.大学一年级的规划包括 50中新区2015年新初一年级分班考试在什么时间（）