领导者素质的特点是由领导者所担负的领导工作的性质、职能、所处的时代、阶级地位、环境条件以及个人的先天因素等决定的，提高领导者素质，可以通过（）实现。

根据行政领导工作的重要程度和领导者与被领导者的能力情况，可将行政授权分为（） 领导者素质 领导者要做好领导工作，实现理想目标，必须获得（）。 从性质上说，领导者与被领导者的关系是（） 从性质上说，领导者与被领导者的关系是() 领导者的素质具有()等特点。 领导者与被领导者的素质对管理幅度的影响是（） 在领导者具有的权力中，由领导者职位所决定的权力是（） 领导活动是由领导者和被领导者共同完成的。 领导者素质具有（） 领导者素质包括三个方面的内容：领导者智商、领导者情商和领导者胆商。其中更为为重要的是哪两个方面（） 领导者的素质的层次性是指不同层次领导者有着不同的职责，因而对领导者的素质的要求也有高有低。() 菲德勒模式中,领导者与被领导者的关系,是指领导者为被领导者所接受的程度,即信任、喜爱、忠诚和 领导效率的高低和领导工作的成功与否，主要从领导者的---------来评定。( ) 就是担当领导者角色的主体为履行领导职责、发挥自身影响和作用所具备的主观条件,是基于人的一般素质又符合领导者角色的特点而形成和具备的胜任领导工作的各种条件和特质 不同层级的领导者有不同的素质要求，体现领导者素质的动态性。() 将领导者分为监督型领导者、参与型领导者、团队型领导者。这是按照领导者的什么标志划分的类型。（） 领导者素质的核心是() 领导者素质的核心是() 领导者的能力或力量包括由组织赋予领导者的职位和权力，也包括领导者个人所具有的影响力（）