教学设计主要体现在（ ）、组织教学过程和（ ）三个方面。

布鲁纳提出教学过程的三个阶段是（） 完整的教学过程可以分为（）、（）、（）三个阶段 体育教学模式概念由三个基本要素组成，即教学指导思想、教学过程结构和（　　）。 体育教学模式概念由三个基本的要素组成，即教学指导思想、教学过程结构和（ ）。 教学过程的反思体现在（）、（）和（）三方面的反思 美术教学过程中的三个阶段是（　　）。 教学资源包括教学环境、（）和教学模式三个方面。 教学过程的特殊性表现在有教师教、间接性、__三个方面 体育教学过程的三个阶段就是动作技能形成的三个阶段 体育教学过程的三个阶段就是动作技能形成的三个阶段 体育教学过程的三个阶段就是动作技能形成的三个阶段（） 教案设计要求环节齐全（包括教学目标；教学重、难点；课时安排；教学准备；教学过程；作业布置；板书设计；教学反思八个方面）（） 教师在教学过程中，既需要确定教学目标，设计教学过程，同时还需要关注教学对象的反应，这体现了教学技能具有（） （）是教学过程的设计者、组织者，他对教学过程所进行的科学探索，体现着他独特的创造性。 依据拟定的教学目标，设计教学过程的主要环节。 依据拟定的教学目标，设计教学过程的主要环节 教学设计就是对教学过程的设计。 教学设计就是对教学过程的设计（） 教育性教学原则主要体现在教学过程的（　　） 教学设计的过程一般包括教学背景分析、教学目标设计、教学过程设计、教学评价设计。