下列属于认知学派学习理论的是（  ）

下列理论中不属于认知派学习理论的是（） 根据加涅的学习层次分类观点，某教师学习如何根据行为主义学习理论和认知学派学习理论为学生制定学习方案属于 下列属于布鲁纳的认知发现学习理论的是（） 以下西方学习理论中，属于认知理论的是（） 当代学习理论的三大学派分别是_行为主义联结学派____、_____和联结-认知学派。 当代学习理论的三大学派分别是_行为主义联结学派____、_____和联结-认知学派 下列属于奥苏贝尔的认知接受学习理论的是（） 认知学习理论主要有格式塔学习理论和观察学习理论（） 简述认知结构学习理论与认知建构学习理论的主要区别。 学习理论是教育技术的指导理论。现代学习理论可分4种类型，刺激——反应学习理论、认知信息加工学习理论、（）、（） 试述联结-试误学习理论、社会学习理论、认知结构学习理论和有意义接受学习理论 认知学习理论建构主义学习理论的基本共性是强调( ) 认知学习理论建构主义学习理论的基本共性是强调（） 认知学习理论建构主义学习理论的基本共性是强调（） 认知学习理论认为（　）。 认知派学习理论的鼻祖是（） 认知学习理论和建构主义学习理论的基本共性是强调（） 认知学习理论和建构主义学习理论的基本共性是强调 关于学习理论，格式塔学派强调（） 出头教育: 下列选项中，属于奥苏贝尔的认知接受学习理论的是