幼儿最初的美感是（　　）。

幼儿的基本美感有（） 幼儿一般通过感知、交往和操作活动获得美感，这说明幼儿审美感知具有（　　）。 人类最初在（）产生了美，并相应的产生了美感。 幼儿的语言最初是()   幼儿审美感知的特点有__________、__________、__________、__________ 幼儿审美感知的特点有__________、__________、__________、__________ 幼儿的审美感知具有()特点。   幼儿的美感在整个幼儿期还没有产生（　　） 幼儿最初的想象和记忆是（） 下列对于幼儿审美感知的特点叙述错误的是（　）。 下列对于幼儿审美感知的特点叙述错误的是（　　）。 下列对于幼儿审美感知的特点叙述错误的是（）。 幼儿最初的美育是从（）开始的 （　　）是幼儿最初社会性发生的标志。 幼儿最初社会性发生的标志是（ ）。 幼儿最初社会性发生的标志是（） 引发幼儿最初探究行为的是（） 幼儿最初社会性发生的标志是（） 下面属于幼儿美感发展的主要特点有（） 美育是对幼儿形成_________的教育过程，它培养幼儿_________、_________和_________的能力教育。幼儿美感的形成受_________、_________、_________、_________等心理因素影响。