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针对社区中的高危人群。进行社区健康教育时应侧重于
单选题
针对社区中的高危人群。进行社区健康教育时应侧重于
A. 卫生保健知识
B. 预防性卫生知识
C. 康复知识
D. 死亡教育
E. 家庭护理技能
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健康教育时应选择侧重于卫生保健知识宣传的社区人群是
健康教育时应选择侧重于卫生保健知识宣传的社区人群是
对于社区中的健康者要侧重于()
社区健康护理的特点是侧重于()
下列人群中,健康教育时应侧重于家庭护理技能的是
在农村社区的“改水改厕,控制肠道传染病”项目中,当人群已经对项目意义有了一定了解时,健康教育活动应主要侧重于()
社区健康教育的对象包括患病人群,健康人群和高危人群
社区健康教育的对象包括患病人群,健康人群和高危人群()
医院健康教育通常侧重于
在进行社区健康教育评价时,常用的反映人群健康水平的指标有
社区护士小付通过调查,发现本社区的亚健康人群很多。于是,社区护士小付和社区卫生服务中心的邢主任商量决定对该社区的此人群进行相关的健康教育。那么,健康教育的侧重点是()
(共用题干)患者男,60岁。3个月前因急性脑梗死致左侧肢体偏瘫。出院后生活在家中,由老伴照顾。作为社区护士,对患者老伴进行健康教育时,应侧重于( )。
心理健康教育课程的发展性目标侧重于()
作为社区护士,对王先生进行健康教育指导时,侧重点应是
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社会评价要求评价人员在进行社会评价时要侧重于分析项目是否适合当地人群的文化生活需要,包括()
社区高危人群健康指导与干预工作程序不包括( )
某社区欲建立居民个人健康档案,以便进行社区居民的健康管理。在为该社区人群建立健康档案时,个人基本信息表中不包括的是
作为社区护士,对王先生进行健康教育时,侧重点应该是
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