在进行社区健康教育评价时，常用的反映人群健康水平的指标有

在进行社区健康教育评价时，失访比例超过多少，便可造成偏倚 在评价健康教育效果时，常用于反映健康教育广度的指标是 评价婴儿健康状况、整个人群健康水平和物质文化水平通常用（） 社区护理目的是为了促进健康、预防疾病、维持健康，提高社区人群的健康水平（） 某社区在健康教育评价计划中采用查阅档案、目标人群调查等方法进行，属于（） 在进行社区健康教育诊断中不妥的是 对老人进行社区健康教育的重点不包括 社区目标人群的社会教育是健康教育常用的一种（） 某社区针对吸烟人群准备实施戒烟的健康教育计划进行评价，下列哪项属于形成评价 某社区针对吸烟人群准备实施戒烟的健康教育计划进行评价，下列哪项属于效应评价 某社区针对吸烟人群准备实施戒烟的健康教育计划进行评价，下列哪项属于形成评价 某社区针对吸烟人群准备实施戒烟的健康教育计划进行评价，下列哪项属于效应评价 社区健康教育是指以社区为单位，以社区人群为教育对象，以促进居民健康为目标，有组织、有计划、有评价的健康教育活动。但社区健康教育网络没有统一模式。以疾病控制机构地段医院为主体，以专兼职健康教育员形成社区健康教育纵深网络，社区各单位共同参与，有关部门领导等共同组成的社区健康教育横向网络的模式是（） 社区健康教育的重点人群包括（） [健康护理、社区护理、感染护理(中级主管护师)]某一社区针对吸烟人群准备实施戒烟的健康教育计划进行评价，下列哪项属于效应评价 [健康护理、社区护理、感染护理(中级主管护师)]某一社区针对吸烟人群准备实施戒烟的健康教育计划进行评价，下列哪项属于形成评价 介绍了影响社区人群健康诸多因素以及进行健康教育计划制定的步骤的健康教育模式是( ) 某一社区针对吸烟人群准备实施戒烟的健康教育计划进行评价，下列哪项属于形成评价（）。 某一社区针对吸烟人群准备实施戒烟的健康教育计划进行评价，下列哪项属于效应评价 简述社区人群健康生活方式的健康教育内容。