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幼儿交往的策略的出现次数,由少到多,依次为()。
单选题
幼儿交往的策略的出现次数,由少到多,依次为()。
A. 给予、支配、顺从、协调、逆反
B. 给予、顺从、支配、逆反、协调
C. 顺从、支配、协调、逆反、给予
D. 顺从、给予、支配、逆反、协调
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