小学儿童能运用多种记忆策略，其中主要的是()

幼儿后期能运用的主要记忆策略包括()。多选 小学阶段儿童的记忆策略不包括（）。 小学阶段儿童的记忆策略不包括（　　）。 小学阶段儿童的记忆策略不包括 小学阶段儿童的记忆策略不包括 幼儿能运用的记忆策略有()。 幼儿能运用的记忆策略包括( )。 幼儿能运用的记忆策略有( )。多选 幼儿后期能运用的记忆策略包括（ ）。 幼儿后期能运用的记忆策略包括（）。多选 儿童采用的主要记忆策略有（　） 学阶段的儿童主要的记忆策略包括（ ) 小学儿童记忆的发展，主要体现在以下几个方面：记忆容量的增加、记忆策略的发展、无意记忆和有意记忆的发展、机械记忆和意义记忆的发展、形象记忆和抽象记忆的发展、元记忆的发展。 小学阶段的儿童记忆发展的主要特点表现在（　　）。 小学阶段的儿童记忆发展的主要特点表现在（）。 关于儿童记忆策略发展的研究主要针对三种基本策略开展：__________、__________、__________。 小学阶段的儿童记忆广度（）。 小学儿童记忆的发展特点？ 小学儿童的数字记忆广度（） 小学阶段儿童的数字记忆广度（ ）。