单选题

小玲,12岁,父亲性格粗暴,母亲对她期望值较高,只要小玲考试成绩不好,父母便会不由分说地责骂。小玲变得越来越沉默,胆小怕事,她悄悄对社会工作者说:“我也想考好,可不知该怎么做。”根据上述情况,社会工作者首先应采取的做法是()

A. 协助小玲改变自己的动机
B. 协助父母了解小玲的想法
C. 协助父母与学校老师取得联系
D. 协助小玲理解父母的想法

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小玲结婚以后,难以平衡自己与婆婆与娘家母亲的亲属关系,于是找到了社工老李,你如果是老李,应该引导小玲() 某公司招聘办公室文员,外地户口的小玲到该公司应聘,公司有意录用小玲。公司可以要求小玲() 小玲和小聪面对面站在水平地面上静止,小玲穿着旱冰鞋。小玲所受的重力为G玲,小玲对地面的压力为N玲,地面对小玲的支持力为N′玲,然后小玲推小聪一下,小玲自己却向后运动,而小聪依然静止的站在原地,则下列选项正确的是 8岁的小玲在一次火灾中受厂伤,之后常因做噩梦而哭醒,对母亲格外依恋,小玲的母亲来社会工作站求助,但社会工作站中没有擅长儿童创伤辅导的工作者,对该社会工作站来说,最恰当的做法是()。 8岁的小玲在一次火灾中受了伤,之后常因做噩梦而哭醒,对母亲格外依恋。小玲的母亲来社会工作站求助,但社会工作站没有擅长儿童创伤辅导的工作者。对该社会工作站来说,最恰当的做法是() 8岁的小玲在一次火灾中受了伤,之后常因做噩梦而哭醒,对母亲格外依恋,小玲的母亲向 社会工作站求助,但社会工作站中没有擅长儿童创伤辅导的工作者,对该社会工作站来说, 最恰当的做法是( )。 8岁的小玲在一次火灾中受创伤,之后常因做噩梦而哭醒,对母亲格外依恋,小玲的母亲来社会工作站求助,但社会工作站中没有擅长儿童创伤辅导的工作者,对该社会工作站来说,最恰当的做法是() 岁的小玲在一次火灾中受了伤之后常因做噩梦而哭醒,对母亲格外依恋,小玲的母亲向社会工作站求助,但社会工作站中没有擅长儿童创伤辅导的工作者,对该社会服务站来说,最恰当的做法是( )。 小玲小的时候为躲避学校的考试而离家出走,一直在街上流浪,后来被一家救助站收留。由于小玲能够提供的线索太少,无法找到其家人,经过正规的手续后,小玲被现在的养父母领养。小玲的养父母是市场里的商贩,他们已经有了一个女儿,领养了小玲后对她很不好,经常打骂她,每天让她干很多的活,遇到不顺心的事就会拿她出气。只有年迈的奶奶疼爱小玲,经常偷偷给她吃的东西。社会工作者通过对小玲的了解,感觉小玲总是不相信别人,也不爱与人交流,平时比较贪玩,不喜欢学习。【问题】1.小玲遇到的问题有哪些?2.结合案例,简述对儿童有重要影响的社会要素。3.社会工作者应如何开展工作来帮助小玲? 风险型决策采用期望值准则时,其期望值可为() 如果小张跟小玲借2万元,但是被小玲拒绝了,第二天小张跟小玲借200元,小玲很爽快就答应了,而在此之前小张多次跟小玲借200元都被拒绝,这次小张能够成功,主要是小张采用了以下哪种效应() 期望值   运用期望值法进行决策时,期望值大的方案较优。() 小玲今年6岁,在她这个阶段她需要父母的养育,需要学习新的知识与信息,另外还有()的需要。 8岁的小玲在一次火灾中受创伤,之后常因做噩梦而哭醒,对母亲格外依恋,小玲的母亲来社会工作站求助,但社会工作站中没有擅长儿童创伤辅导的工作者,对该社会工作站来说,最恰当的做法是(  )。P6 8岁的小玲在一次火灾中受了伤,之后常因做噩梦而哭醒,对母亲格外依恋。小玲的母亲来社会工作站求助,但社会工作站没有擅长儿童创伤辅导的社会工作者。对该社会工作站来说,最恰当的做法是() 8岁的小玲在一次火灾中受伤,之后常因做噩梦而哭醒,对母亲格外依恋。小玲的母亲因此来社会工作站求助,但社会工作站中没有擅长儿童创伤辅导的社会工作者,对该社会工作站来说,最恰当的做法是() 期望理论认为只有当员工对工作目标的期望值和效价都有较高评价时,这种工作目标才有激励作用() 风险型决策通常采用期望值准则,这里所说的期望值是 期望值理论()
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