“后宫佳丽三千人，三千宠爱在一身。”所用的修辞手法是（）

孔子的弟子人数是三千人。（） 孔子的弟子人数是三千人（） 孔子的弟子有三千人。 孔子的弟子有三千人。() 教师在引导学生欣赏“白发三千丈”一句所运用的夸张修辞手法时，为了帮助学生更好地理解该修辞手法的作用，拟找出类似句子举一反三。下列适合的是（）。 教师在引导学生欣赏“白发三千丈”一句所运用的夸张修辞手法时，为了帮助学生更好地理解该修辞手法的作用，拟找出类似句子举一反三。下列适合的是( )。 下面句子都运用了修辞手法，所用修辞手法与其他三句的不同的一项是（ ） 下列句子所用修辞手法不同的一项是（ ） 下列句子所用修辞手法不同的一项是：（ ） “人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛”所用的修辞手法是()。 对下列句子所用修辞手法判断错误的一项是 下列诗句所用的修辞手法，判断正确的一项是（ ） 选出下列诗句所用修辞手法不同的一项（）   对于下列各句所用修辞手法分析错误的一项是（ ） 下列各句所用的修辞手法判断有误的一项是（）   对下列句子所用修辞手法理解正确的一项是（） 对下面这副联语中的修辞手法判定正确的一项是（ ）太白书堂，瀑泉垂地三千尺；孔明祀庙，老柏参天四十围。 下列一段话所用的修辞手法列举正 下列句子所用的修辞手法与其他句不同的是（　） 诗句“何以解忧，唯有杜康”中“杜康”所用的修辞手法是（）