教师对“某同学每天坚持练习引体向上”的学习评价，评价的内容是( ) 。

教师综合评价学生能力是指教师对学生学习过程状况的诊断评价能力（　　） 　　教师教学质量的评价内容有哪些? 单杠引体向上练习中,手握杠的方式有哪几种? 简述体育与健康课程的学习评价内容。 学生的主要任务是学习，就学习而言，教师对学生的评价是关于学习的评价。 引体向上使肱二头肌做近固定的练习动作。 经常做引体向上练习可主要发展下列肌肉的力量： （ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、菱形肌。 体育教师课堂教学评价内容不包括（　　） 体育教师课堂教学评价内容不包括（） 简述教师如何对学生进行体育学习评价。 简述教师如何对学生进行体育学习评价。 教学评价的内容指对对教学目标的评价、（）对教学课件的评价、对学生的评价、对教师的评价、对学习方法与服务方法的评价。 对学生的历史学习进行评价。是历史课程实施的重要环节。学习评价应坚持的原则有( )。①诊断性评价、形成性评价与终结性评价相结合②教师评价与学生自我评价、同伴评价相结合③量化评价与质性评价相结④目标评价与效果评价相结合 具体的评价内容教师可以根据评价的目的、教育工作的需要进行选择。() 下列评价内容中，属于后评价管理效果评价内容的是（）。 中国大学MOOC: 能力导向的学习评价的多元化是指评价内容、评价方法和评价角色的多元。 根据评价对象，评价可分为教师教学评价和学生学习评价（） 教师表扬小明坚持每天背诵20个单词之后，班上更多同学表现出坚持完成学习任务的行为。这属于（ ）。 体育学习评价实施的形式主要包括（　　）、教师评价、家长评价。 网上学习资源的评价标准包括()