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以学生为中心,重视教学中的情感因素和()是重要的教学原则。
单选题
以学生为中心,重视教学中的情感因素和()是重要的教学原则。
A. 学生的学习心理特点
B. 学生的主观因素
C. 人际关系
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以学生为教学中心的策略是()。
非指导性教学是一种以学生为中心、以情感为基调、教师是促进者、学生自我发起的学习与教学模式。最早提出非指导性教学理论的学者是()
根据情感与认知的关系分析如何关注学生的情感以促进教学。()
58.提出教学过程以解决学生的情感问题为目标的教学理论是( )。
以学生为中心的教学策略有发现教学、情境教学和合作学习。
适合以学生为中心的教学策略是( )。
高等学校的教学由()四个因素构成。其中教师和学生是教学的主体因素,教学内容是教学的客体因素,教学手段是教学的媒体因素。
以学生为中心的教学策略有()。
简述以学生为中心的教学策略。
以学生为中心的教学策略包括()、情境教学和合作学习。
以学生为中心的教学策略有( )、情境教学和合作学习。
外语教学以“学习者为中心”。而在学习者身上最重要的因素是 __________、才能和兴趣。
外语教学以“学习者为中心”。而在学习者身上最重要的因素是 __________、才能和兴趣。
在教学中开展以“学生为中心”的认知策略教学,需要做到()
以学生为中心的教学策略不包括()。
教师在以学生为中心的教学中,承担的责任比在以教师为中心的教学中责任要少。
教育学之父赫尔巴特主张以教材和课堂为中心开展教育活动,重视教学程序,他将教学程序分为()步骤
付老师十分重视组织和指导学生复习,他运用教学原则是( )
“教学过程是学生智力发展与情感等非智力因素相互影响的过程”,这是()教学规律提示我们的。
下列不属于以学生为中心的教学策略是()
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