在家园合作中，幼儿园应处于（）地位。  

(   )是家长和幼儿园之间的桥梁，促进家园合作，体现幼儿园和家长的伙伴关系。 ()是家长和幼儿园之间的桥梁，促进家园合作，体现了幼儿园和家长的伙伴关系。   家园衔接中幼儿园需要做的工作? 幼儿园的一日活动包括教学活动、游戏活动、学习环境、家园合作和（） 请你运用幼儿园与家庭相互配合的有关理论，试论述家园合作对幼儿发展的重要意义以及目前家园合作过程中存在哪些误区。 在家园合作中，有两个问题是较普遍的。一是家园合作尚不够深入，二是家庭和幼儿园的（）脱节 在家园合作中，有两个问题是较普遍的。一是家园合作尚不够深入，二是家庭和幼儿园的（）脱节 幼儿园与社区的教育合作中应该强调幼儿园的指导作用。 “向幼儿家长汇报幼儿的学习情况和幼儿园的教育状况与发展规划”,这种家园合作的方式是（）   家园合作是幼儿园和家长之间的一种沟通方式，这种单向指导家长互动的活动是家庭教育与幼儿园教育的结合。（） 家园合作是幼儿园和家长之间的一种沟通方式，这种单向指导家长互动的活动是家庭教育与幼儿园教育的结合。()   幼儿园与社区合作是幼儿园教育发展的方向。() 幼儿园课程实施的途径包括游戏活动、日常生活活动、教学活动、（    ）和家园合作。 幼儿园教育的途径包括教学活动、游戏、日常生活和常规性活动、（）和家园合作。 中国大学MOOC: 《幼儿园教育指导纲要》指出，幼儿园与家庭进行合作，应遵循哪些原则？ （ ） 幼儿园教育的途径主要包括教学活动、游戏、日常生活和常规性活动、（）和家园合作。 幼儿园教育的途径主要包括教学活动、游戏、日常生活和常规性活动、（）和家园合作 我国幼儿园的地位是（）。 我国幼儿园的地位是（　　）。 简述幼儿园教育的地位?