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基础教育课程改革所倡导的研究性学习、合作学习等教学方式,其主要理论依据是( )
单选题
基础教育课程改革所倡导的研究性学习、合作学习等教学方式,其主要理论依据是( )
A. 结构主义学习理论
B. 建构主义理论
C. 行为主义理论
D. 联结主义学习理论
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我国第八次基础教育课程改革倡导自主学习、合作学习和探究学习,简述你对这三种学习方法的理解。
我国第八次基础教育课程改革倡导自主学习、合作学习和探究学习,简述你对这三种学习方法的理解。
(2015福建)基础教育课程改革倡导的学习方式是自主学习、()学习和探究学习。
基础教育课程改革提倡自主、合作、探究的学习方式。 ( )
基础教育课程改革倡导的教学评价是()
新一轮基础教育课程改革所倡导的教学方式为()。
新一轮基础教育课程改革所倡导的教学方式为( )。
新一轮基础教育课程改革所倡导的教学方式主要是( )。
基础教育课程改革之后,学生的学习方式的变革主要由传统的“被动学习”转变为( )”,由“个体学习”转变为“( )”,由“接受性学习”转变为“研究性学习”。
基础教育课程改革要为学生的终身学习奠定基础。 ( )
简述当前我国基础教育课程改革所倡导的学生观。
简述基础教育课程改革倡导的教材观。
基础教育课程改革倡导的教师观是()
基础教育课程改革倡导的评价观是 __________ 。
基础教育课程改革倡导的教师观是( )。
基础教育课程改革倡导的评价观是 __________ 。
基础教育课程改革倡导的教师观是( )。
基础教育课程改革倡导的评价就是“立足过程,__________”。
基础教育化学课程改革倡导的主要学习方式有()。
基础教育课程改革倡导的评价观是“立足过程,__________。”
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