材料全屏下面是某英语教师在阅读课中导入部分与学生的互动。请回答以下问题教学片段:

某教师在上课时，先播放一首与所教课题密切相关的钢琴曲，然后在美妙而悠扬事物音乐声中导入新课。这种导入方式属于()。 材料全屏根据题目要求完成下任务，用中文作答。下面是某教师的课堂教学片段。教学片段：1.学生快速阅读课文将三个问题与课文的三段匹配。2.教师提问学生，学生集体回答，并根据什么匹配，之后及时归纳总结首句阅读技巧。3.学生用笔或听课文录音在自己认为重要的词语下面画线。4.提问学生汇报自己画线词语，并对画线词汇解释。6【简答题】请对以上现象分别作出评析（30分）。 根据题目要求完成下列任务，用中文作答。在教授英语阅读课时，教师常用的阅读教学模式有几种?清简要说明。 在2.05《网络篇章资源在阅读课中的应用》说课案例中，教师通过以下哪些方法，降低了文章难度的方法（） 某高中语文教师在讲授《包身工》一课时，要求学生快速阅读课文，然后讲述包身工的故事。下列对教师这一做法的评述中，不正确的是()。 教师展示实物.标本让学生观察，这种导入新课方法属于（） 教师从探讨题意人手，引导学生分析课题从而导入新课的方法是（）。 某校的750名学生或上英语课或上数学课或两门课都上。如果有489名学生上英语课，606名学生上数学课，那么英语和数学两门课都上的学生有（）。 某高中语文教师在讲授《包身工》一课时，要求学生快速阅读课文，然后讲述包身工的故事。以下对教师的这一做法评述不正确的一项是（　　）。 某高中语文教师在讲授《包身工》一课时，要求学生快速阅读课文，然后讲述包身工的故事。以下对教师的这一做法评述不正确的一项是( )。 外国文学名著阅读课上，教师向学生介绍了巴尔扎克的《高老头》，引导学生自主阅读，并请学生总结高老头的结局。下列总结正确的是（）。 中国大学MOOC: 中小学的阅读课型有 材料全屏请认真阅读下文，并按要求作答。​​​​​​​13【简答题】简述英语课程的基本理念。 阅读课的设计要以（）为线索，把（）、（）、（）、（）、（）有机结合起来。 阅读课现在又什么等级的课程，打卡多少天，赠送什么课程（） 阅读课的设计要以为线索，把、、、、有机结合起来 名著阅读课后，教师安排学生积累国内外作家创作的文学“三部曲”，下列整理正确的是（）。 名著阅读课后，教师安排学生积累国内外作家创作的文学“三部曲”，下列整理正确的是（　　）。 材料全屏某建设单位与 某教师开设了名著导读课，引导学生围绕“瑰丽的骈体文”展开阅读。下列作品不适合的是（）。