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科教玩具、智能玩具等是从玩具的使用性或目的性进行的分类。()
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科教玩具、智能玩具等是从玩具的使用性或目的性进行的分类。()
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中国大学MOOC: 根据玩具特性和游戏功能可将玩具分为惯性玩具、发条玩具、电动玩具、电子遥控玩具、声控玩具等。
对于幼儿园自制玩具的评价,我们从玩具的可玩性、教育性、实用性、创新性、简易性、安全性、科学性等七个方面进行分析。()
结构造型玩具主要指玩具娃娃、玩具动物、交通玩具、医院玩具、模拟日常用品的玩具等。()
按状态分为弹力玩具、惯性玩具、发条玩具、()、()、()等。
按原料和工艺分为(),(),木、竹玩具,布绒玩具,纸玩具和民间玩具等。
各种娃娃等玩具是()的玩具和材料。
玩具家具、医院用品等是( )的玩具和材料。
积木、积塑等玩具是 ( )的玩具和材料。
玩具安全性的识别要求有()等
给孩子选择玩具的时候,应该选哪些适龄性的玩具呢()
幼儿自制玩具时,着重于自制玩具的运用性特点,幼儿要会玩自己制作的玩具,该班属于()
()是模仿物体原形而制作的玩具。主要有娃娃工具、动物玩具、交通玩具、医院玩具、模拟日常用品的玩具(如碗、杯子、衣服)等。
儿童玩具里面有:公仔,按摩棒,益智玩具,各种小玩具等()
各种娃娃类的玩具是()的玩具材料,能够促进幼儿社会性的发展。
不宜太重.()等都是玩具安全性的要求。
不宜太重.( )等都是玩具安全性的要求。
不宜太重、()等都是玩具安全性得分要求。
玩具或材料的教育性取决于:( )
应使用()对玩具进行消毒。
应使用()对玩具进行消毒。
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