根据布朗芬布伦纳的“四系统观”，同伴群体属于儿童生态环境中的（）

布朗芬布伦纳指出，这些系统中的每一个系统都对儿童的发展有着复杂的生态学意义，各个系统是互不影响（） 按照布伦芬·布伦纳的理论，人直接参与其间的环境属于 　　() 某些国家的儿童节是法定节日，使得父母有机会和儿童共度节日。根据布郎芬布伦纳的观点，这些国家的这种规定属于环境中的 小星在家很任性，上学后常与同桌为座位发生纠纷。根据布朗芬布伦纳的儿童心理发展生态系统理论，他在家中养成的习性对其在校与同学相处的影响可归属于生态系统中的( ) （名词解析）勃朗芬布伦纳所谓的小系统 美国心理学家布朗芬布伦纳提出的心理发展生态学理论认为,个体的发展与周围的环境之间相互联系构成的若干系统主要有（） 时间系统就是时间维度，包括家庭构成、居住地或父母职业的变化，以及重大事件的发生。这是布朗芬布伦纳（）概念。 时间系统就是时间维度，包括家庭构成、居住地或父母职业的变化，以及重大事件的发生。这是布朗芬布伦纳（）概念 研究表明，家庭的藏书量与儿童的阅读成绩有正相关关系。在布郎芬布伦纳看来，家庭的藏书量属于环境中的 布龙芬•布兰纳关于儿童发展的“生态系统学理论”的主要内容是什么? 儿童的生态环境首先是()，这是儿童生存发展的最重要的基地。 试述勃朗芬布伦纳的人类发展生态学理论及其对幼儿园课程的启示。 （名词解析）勃朗芬布朗纳所谓的外系统 当前的学校教育特别强调家校合作，谋求家长和学校共同促进学生的发展。根据布郎芬布伦纳的观点，家校合作属于环境中的 依据区域生态系统的特点和地域分布的不同，生态环境监察可划分为（）生态环境系统监察、海洋生态环境系统监察、农村生态环境监察和（）生态环境系统监察。 小明在上小学时，一年级到五年级是在北京就读的，后来因为父母的工作关系转到美国去上学了，根据布朗芬布伦纳的观点，小明受到了哪些系统的影响？( ) 儿童最自然的生态环境是() 微观的人力群体生态环境具体可以表现为（）。 儿童成长最自然的生态环境是（） 儿童成长最自然的生态环境是()