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(名词解析)勃朗芬布伦纳所谓的小系统
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(名词解析)勃朗芬布伦纳所谓的小系统
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根据布朗芬布伦纳提出的环境模型,最内层的微观系统对儿童发展的影响最深远。
美国心理学家布朗芬布伦纳的生态系统理论分为哪几个层次()
布朗芬布伦纳主张在真实环境中研究人的心理和行为,这是属于( )观点
布朗芬布伦纳是生态发展观的代表,他提出了四种环境系统,其中位于外系统的环境有( )
父母的职业状况、社会地位、经济收入,幼儿园在社区的地位,幼儿园的师资水平等,都属于勃朗芬布伦纳的人类发展生态学理论所说的()。
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布朗芬布伦纳指出,这些系统中的每一个系统都对儿童的发展有着复杂的生态学意义,各个系统是互不影响()
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时间系统就是时间维度,包括家庭构成、居住地或父母职业的变化,以及重大事件的发生。这是布朗芬布伦纳()概念。
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