教学沈从文的《边城》时,教师计划使用一段介绍凤凰古城山水景色和民俗风情的视频资料。对这一教学资源的使用,说法不正确的一项是( )。
A. 课后播放视频,学生自由交流,进一步体会边城之美
B. 分析文本时,结合有关民俗风情的视频,感受作品中人物所展现的人情美
C. 课前播放视频,激发学生对作品的学习兴趣
D. 课堂播放系统完整的视频资料,使学生充分体会边城的自然美和人情美
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