以下关于师生关系的说法中，不正确的是（）。

以下关于DVH图的描述，不正确是（） 以下关于光存储系统的描述中，不正确是_____。 以下关于监理专题会议的叙述中，不正确是：（　　）。 以下说法中，不正确是（） 关于医患双方关系的说法不正确是（） 以下关于利益决定着法的形成和发展的说法不正确是( ) 如患者诊断为lgA肾病，以下关于lgA肾病的说法，不正确是()。 以下关于监理专题会议的叙述中，不正确是：（70）（） 以下关于活动课程主要属性的描述中不正确是（）。 关于“师生关系的适度”，下列说法合理的是（）。 ①师生关系是业缘关系 ②类血缘性的师生关系 ③师生之间既有脉脉温情，又有森严等级 ④适度的师生关系是平等关系 关于共同建立和经营和谐共进的师生关系,以下说法正确的是: 关于“师生关系的适度”，下列说法合理的是（）。①师生关系是业缘关系②类血缘性的师生关系③师生之间既有脉脉温情，又有森严等级④适度的师生关系是平等关系 以下关于体温计使用做法不正确是（） 以下关于锉削的操作方法，不正确是 以下关于护患关系说法不正确的是（） 以下关于护患关系说法不正确的是： 以下关于护患关系说法不正确的是 以下关于IP承载网网络管理协议表述不正确是（） 以下说法不正确是（） 以下说法不正确是：()