主观题

关于共同建立和经营和谐共进的师生关系,以下说法正确的是:

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关于“师生关系的适度”,下列说法合理的是()。 ①师生关系是业缘关系 ②类血缘性的师生关系 ③师生之间既有脉脉温情,又有森严等级 ④适度的师生关系是平等关系 简述良好师生关系的特征以及如何建立良好的师生关系 关于“师生关系的适度”,下列说法合理的是()。①师生关系是业缘关系②类血缘性的师生关系③师生之间既有脉脉温情,又有森严等级④适度的师生关系是平等关系 注重学生的情感责任和人生价值,有利于建立和谐师生关系的是() 师生关系和谐是有效互动的关键() 如何建立良好师生关系? 关于师生关系,下列说法错误的是( ) 关于师生关系,下列说法错误的是()。 良好师生关系的建立需要()。 怎样建立良好的师生关系? 以下关于师生关系错误的是() 结合我国目前中小学师生关系实际,谈谈如何建立民主型的师生关系。 ()要认识到师爱的重要性,这是建立和谐民主师生关系的关键。 建立和发展良好的师生关系关键在于()。 建立和发展良好师生关系的关键在于(  )。 下列关于师生关系的说法,错误的是() 下列关于师生关系描述正确的是() 新一轮课程改革倡导建立新型的师生关系,在下列师生关系模式中,反映新课程改革倡导的师生关系是() 如何建立良好的高校师生关系 怎样建立好良好的师生关系?
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