患者康复过程中的心理健康教育要点有 材料
女性,42岁。因“心悸、乏力、怕热、多汗、食欲宄进、体重下降3个月”来诊。查体:T37.6℃:,P130次/分,BP140/90mmHg;甲状腺弥漫性、对称性Ⅱ度肿大,质软,随呑咽上下活动,伴有震颤,听诊可闻及血管杂音。入院后观察患者情绪易激动,性情急躁、紧张不安、注意力不集中、入睡困难、手舌震颤。
X型题(医学类共用选项)

患者康复过程中的心理健康教育要点有

A. 帮助患者建立积极的心理防御机制
B. 帮助患者建立良好的心理社会支持系统
C. 帮助患者认识躯体障碍对心理活动的影响
D. 帮助患者认识躯体疾病引起的心理行为的异常现象
E. 帮助患者认识心理康复在全面康复中的作用
F. 帮助患者认识行为异常对心理活动的影响

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龙子湖校区心理健康教育中心的咨询室有()个 小学生心理健康教育网络模式的建构应该: 以学校心理健康教育为主导|以家庭心理健康教育为核心|以心理健康教育活动为载体|以社区心理健康教育为阵地 在具体学校心理辅导与教育过程中,令学生感到信赖的心理健康老师有哪些特征呢? 作为学校,在指导家庭开展心理健康教育过程中,其内容包括:() 教学过程中开展心理健康教育的基本条件包括() 以下哪项不是心理健康教育中心的设备() 心理健康教育内容 有( )、( )和( )。 心理健康教育就是学生开设心理健康课。( ) 从心理健康教育的过程来看,其可分为心理诊断,心理教育,() 心理健康教育咨询中心的服务宗旨是()、()、()和()。 心理健康教育咨询中心的服务宗旨是()、()、()和() 下列属于学校心理健康教育的中心途径的是() 心理健康教育应能够关注所有学生的发展,考虑全部学生在心理发展过程中的需求和普遍存在的心理问题,这体现的心理健康教育的()。 幼儿心理健康教育的内容有() 心理健康教育的途径有哪些? 虽然心理健康教育与德育工作有密切的联系,但不能用德育工作来代替心理健康教育,心理健康教育也不能取代德育工作 虽然心理健康教育与德育工作有密切的联系,但不能用德育工作来代替心理健康教育,心理健康教育也不能取代德育工作 虽然心理健康教育与德育工作有密切的联系,但不能用德育工作来代替心理健康教育,心理健康教育也不能取代德育工作() 心理健康教育 心理健康水平的等级:根据中外心理健康教育专家的研究,可将人的心理健康水平大致分为的等级有。()
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