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儿童记忆策略的发展经历了()三个阶段。
单选题
儿童记忆策略的发展经历了()三个阶段。
A. 复述、组织、归类
B. 复述、经过诱导使用策略、主动而自觉地采用策略
C. 没有策略、经过诱导使用策略、主动而自觉地采用策略
D. 没有策略、组织、主动而自觉地采用策略
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