昂立初中生学习的常规教材是什么（）

以下关于初中生的学习特点，描述错误的一项是（） 简述初中生应该掌握的历史学习的基本能力。 不适合作为初中生“设计·应用”学习领域评价要点的是（ ）。 初中生常见的生涯问题有（） 初中生想象发展的特点包括（） 初中生的主要记忆手段是（） 初中生情绪情感体验具有（） 初中生的品德具有（）的特点 简述初中生思维发展的阶段 初中生个性发展特点不包含（）。 初中生同伴关系发展的特点有（） 初中生思维发展的特点表现为（）。 初中生的情绪发展特点不包括（）。 初中生抽象逻辑思维已成熟。 初中生（）思维开始占主导地位 简述初中生心理发展的特点 昂立的教材链有（） 昂立幼小衔接的课程是什么（） 论述针对初中生身心特点的教育。 初中生自我体验的发展主要表现在（）