下列选项中对句子“倘若有同学说得不好，他便瞪大眼睛，关切地瞧着同学，一边细声说：“别紧张，想想，想想，再好好想想。”一边不住地点头，好像那每一次点头都能给学生一些鼓励。”赏析正确的一项是（）

大眼睛，圆圆脸，粗短腿，爱撒娇 绿色皮囊大眼睛，最爱蹲着捕飞虫 下列对句子理解准确的一项是（ ） 下列对句子解释错误的一项是（） 下列对句子解释正确的一项是（） 小王觉得在同学聚会中说得不好，会遭到别人的笑话，容易紧张不安，所以小王避免公开说话。小王的这种想法和行为符合（ ）的内容。 下列各项中，对句子的理解不正确的一项是（ ） 咪棣有一双（）的大眼睛 小王觉得在同学聚会上说得不好，会遭到别人的笑话，容易紧张不安，所以小王避免公开说话。小王的这种想法和行为符合（ ）的内容。 下列对句子的理解有误的一项是（　　） 下列对句子主干的提取正确的一项是 （ ） 下列对句子的主干分析正确的一项是（ ） 下列对句子主干的提取正确的一项是（ ） 下列各项中，对句子运用的表达方式判断错误的一项是（）   儿童在语法获得的过程中，对句子的理解() I will give you a reward. 句子中“you”是间接宾语,去掉之后对句子影响不大 仔细阅读材料，并根据要求回答下面的问题。有一个班的学生习惯乱丢纸屑，屡次教育都无效。有一次，班主任进教室，见地上有几团纸屑。当时还有三位同学未进教室。老师突然想到这是进行教育的好时机，于是，指着地上对大家说：“这儿有几团纸屑，进来的同学都没有拣起，现在还有三位同学未进来，我们看看他们会不会发现。”经老师一说，全班同学都瞪大眼睛等着瞧。第一位同学看也不看就冲进了教室;第二位看 汽车前面的两只大眼睛叫什么 汽车前面的两只“大眼睛”叫什么？ 下列对句子中加点词语解释不当的一项是（）