确立幼儿园管理原则的依据是教育规律、管理规律、幼儿园管理实践中的矛盾关系。()

根据幼儿园教育的特点和幼儿身心发展的规律，论述幼儿园教育为什么不能“小学化”。 制定幼儿园教育目标的主要依据是幼儿身心发展的规律和（　　） 分请根据幼儿园教育的特点和幼儿身心发展的规律，论述幼儿园教育为什么不能“小学化”。 分请根据幼儿园教育的特点和幼儿身心发展的规律，论述幼儿园教育为什么不能“小学化”。 《幼儿园教育管理条例》对幼儿园保育教育做了哪些规定？ 幼儿园管理原则 确立幼儿园健康教育目标的依据有（）。 依据《幼儿园管理条例的规定》，幼儿园可采取哪些措施落实幼儿园的安全管理工作? 确定幼儿园教育任务，评估幼儿园教育质量的根本依据是（）。 幼儿园管理的内容包括幼儿园行政管理、幼儿园的保教工作管理、人员管理和() 确立幼儿园健康教育目标的依据有哪些？ 我国幼儿园管理原则()。 幼儿园让家长参与幼儿园的活动与管理，体现了幼儿园的()   幼儿教育的行政法规的专门的法规是（）这部行政法规，对幼儿园的管理做出了全面的规范，包括幼儿园保育教育工作的基本原则，幼儿园的管理体制， 幼儿园的设置和审批规范，幼儿园的保育教育工作规范，幼儿园的行政事务规范等 《幼儿园教育指导纲要》中认为：幼儿园教育是()。 幼儿园教育目标是依据教育目的并结合幼儿园教育的（）提出来的。 幼儿园的教育活动就是幼儿园的教学活动，所以幼儿园的教学活动也就是幼儿园的教育活动（） 幼儿园的教育活动就是幼儿园的教学活动，所以幼儿园的教学活动也就是幼儿园的教育活动（） 幼儿园危机管理的原则（） 幼儿园班级管理的原则