判断题

在特殊场合有意识地运用模糊语言,有时能收到良好的交际效果()

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通过口语交际教学,能够增强学生与人交际的意识,提高运用普通话理解和表达的能力,培养良好的语言习惯() 试述如何有意识地把握和利用机遇 信息发出者有意识地发出信息,接收者能清楚直观地获得信息的沟通方式是() 信息发出者有意识地发出信息,接收者能清楚直观地获得信息的沟通方式是() 所谓稳定经济,是指政府运用宏观经济政策有意识地影响经济、调控经济,实现() 交际策略是交际者为了保证交际能够顺利进行,达到某种交际目的而采取的一种有意识、有计划的措施或技巧 儿童有意识地叫“爸爸”、“妈妈”的年龄是() 有意识地练习坐在前面,能够()。 儿童有意识地叫“爸爸”、“妈妈”的年龄是 有意识地获得信念的活动也可以叫做()。 儿童有意识地叫爸爸、妈妈的年龄是 调解纠纷时,对于语言技巧的运用,是靠日常工作有意识的实践应用和用心揣摩的。 小儿语言发育,正常有意识叫"妈妈""爸爸"的年龄是( ) 教师语言是指第二语言教师为了达到交际的目的,对该语言的非母语学习者在课堂教学和课外交往中有意识使用的()。 患者有意识或无意识地回避某些敏感话题,称为 小儿能够有意识地与母亲"对话"的时间是() 小儿能够有意识地与母亲"对话"的时间是 婴儿能够有意识地叫出“爸爸”“妈妈”的月份是 婴儿能够有意识地叫出“爸爸”、“妈妈”的月份是 创业动机能激发主体有意识地关注创业机会。
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