多选题

认知行为理论的限制表现在( )。

A. 服务对象自我监督和努力的方向不明确
B. 在助人实践中很难明确分清认知、行为和环境的不同作用
C. 缺乏足够认知能力的个体时,其适应性受到很大限制
D. 认知理论和行为理论观点和方法的交错运用
E. 认知行为理论对个体的认知能力有较高的依赖

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精神分析理论和认知行为理论的共同点在于()。 下列对认知行为理论的说法,表述正确的是(  )。 下列对认知行为理论的说法,表述正确的是()。 关于认知行为理论运用原理的说法,正确的是( )。 下列对认知行为理论的说法,表述正确的是()。 下列关于认知行为理论运用原理的说法,正确的是() 认知行为理论的实务中,确定助人目标的原则包括( )。 认知行为理论是社会工作常用的重要理论,它来自巴甫洛夫的经典条件反射学说和阿德勒的认知理论。根据认知行为理论,社会工作者在助人过程中应该着眼帮助服务对象改变()。 认知行为理论是社会工作常用的重要理论,它来自巴甫洛夫的经典条件反射学说和阿德勒的认知理论。根据认知行为理论,社会工作者在助人过程中应该着眼帮助服务对象改变()。 在职业指导中,认知行为理论的运用体现在() 心理热线的限制表现在哪些方面() 精神分析理论和认知行为理论的共同点在于(  )。[2010年真题] 认知行为疗法 5、以下哪位美国认知行为心理学家提出了合理情绪理论,即ABC理论 认知行为理论是社会工作常用的重要理论,它来自巴甫洛夫的经典条件反射学说和阿德勒的认识理论。根据认知行为理论,社会工作者在助人过程中应该着眼于帮助服务对象改变( )。 认知行为理论是社会工作常用的重要理论,它来自巴甫洛夫的经典条件反射学说和阿德勒的认识理论。根据认知行为理论,社会工作者在助人过程中应该着眼于帮助服务对象()。 认知行为疗法包括() 认知行为疗法是()。 认知行为疗法包括()。 认知行为疗法认为()。
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