在小组式护患座谈会中，护士与患者的最佳比例为

护士在与患者沟通时使用方言，护士的行为违背了护患语言沟通的哪项原则 最为常用的定性研究的方法，除了小组座谈会之外，还有（） [基础护理学(初级护师)]召开工休座谈会的目的是 护士与王某之间的护患关系（ ）。 患者男，67岁，农民，文化程度较低，胃癌术后。针对此患者的特点，最佳的护患关系式为 [基础护理学(初级护士)]召开工休座谈会的目的是 ()是通过小组召开座谈会的方式预测企业人力资源需求。 护士在为患者作入院介绍，此时护患关系是 针对此患者的特点，最佳的护患关系模式为 针对此患者的特点,最佳的护患关系模式为( ?)。 针对此患者的特点，最佳的护患关系模式是 针对此患者的特点，最佳的护患关系模式为（）。 针对此患者的特点，最佳的护患关系模式为 针对此患者的特点，最佳的护患关系模式是（）。 针对此患者的特点。最佳的护患关系模式为 针对此患者的特点，最佳的护患关系模式是（）   针对此患者的特点，最佳的护患关系模式为（）。   在护患交谈过程中，如果护士希望得到更多的、更真实的患者信息，可采用的最佳技巧为 护士和患者之间单向发生作用，即“护士为患者做什么”是何护患关系模型（） 患者男性，因肺癌入院治疗，患者现情绪烦躁。该患者的责任护士张护士为其讲解入院须知。张护士与患者现在处于护患关系过程的（）