“有的儿童情感深沉、持久，而有的儿童则表现为奔放、热烈。”这说明了青少年身心发展的()

说出黎锦晖儿童歌舞剧《葡萄仙子》的情感主题。 儿童的情绪.情感富有变化，喜.怒.哀.乐都明显地表现在面部，而且不善于掩饰和控制。这体现了儿童心理发展的（） 有的小朋友从小就聪慧，常常被叫“天才儿童”而有的小朋友看起来愚笨，后天在某方面表现优异。这表现了（） 学前儿童高级情感发展表现在哪几个方面？ 西班牙民风奔放热情，以（　　）而闻名。 西班牙民风奔放热情，以（）而闻名。   下列哪种情感属于儿童的高级情感?（ ） 江南文人茶艺比较讲究动作的热烈奔放（） 能综合体现教养观念、教养行为、对儿童情感表现的，是（）。 幼儿正在画“雨伞”，听到别人说：“这像雨伞吗？”他立刻说：“这是大炮。”这反映了儿童的想像（）。 幼儿正在画“雨伞”，听到别人说：“这像雨伞吗?”他立刻说；“这是大炮。”这反映了儿童的想象（　　）。 儿童对不同道德范畴所表现出的道德情感是相同的。 儿童对不同道德范畴所表现出的道德情感是相同的。 儿童喜欢提问题，这是下列哪一种情感发展的表现?（　　） 用游戏和玩具来鼓励儿童表达幻想、焦虑、然后根据儿童的表现加以解释，从而帮助儿童妥善解决情感上的问题，这种游戏治疗方法称为（） 用游戏和玩具来鼓励儿童表达幻想、焦虑、然后根据儿童的表现加以解释，从而帮助儿童妥善解决情感上的问题，这种游戏治疗方法称为 下列哪种情感不属于儿童的高级情感?（　　） 在儿童、少年需要与双相情感障碍鉴别的疾病有（） 游戏在学前儿童情感发展中的作用有（） 游戏在学前儿童情感发展中的作用有( )