在班集体中，每个人的性格、爱好、特长是木一样的。针对这种情况，我们要努力做到（）①发挥特长，张扬个性，为集体添砖加瓦②在集体生活中主动提出自己的建议和意见③各行其是，充分展示每个人的个性特长④不因外貌、性格、家境歧视欺侮他人

评茶时每个人的感觉阈值都是一样的。 每个人在经历文化冲突每个阶段的时间和反映是一样的 仪表包括容貌、姿态、个人卫生和服饰，是人的个人性格的外在表现。 DavidKeirsey和MarilynBates将个人性格划分为八种类型，包括（） 一个人的执行力很强，这表现出这个人性格意志特征中的（）。 每个人的福显现的不一样，这些形式包括（） 每个人在经历文化冲突每个阶段的时间和反映都是一样的。 每个人的周期性健康检查内容都是一样的。( ) 每个人的人格气质不一样，思维模式不一样，归因方式也会有所不同。 每个人的生理节奏都一样，时间管理不用考虑差异问题。 我就是我，我们每个人是独一无二的存在因此要扬长避短，发展特长，成为不一样的自己。这是因为矛盾具有（） 具有个人性特点的文书是（ ）。 具有个人性特点的文书是（ ）。 “不要认为你有什么特殊，你和我们每个人都一样。”是的谚语 因为风险是客观的，所以同样的风险对每个人的影响都是一样的。() 每个人只有一种职业性格类型。 作者认为，我们每个人都富有，就像一个正在成长过程中的孩子一样（） 个人性格虽然在异常重大外界条件的压力下，会产生突变，但在一般情况下，性格是有（）的。 漫画启示我们（）①每个人都是我们都是班干部集体的主人②集体中每个人个性相同③在集体生活中要勇于担当④美好集体需要团队意识 记忆类型在每个人身上发展程度是不一样的,一般画家善于().