患儿，7岁。神志涣散，注意力不集中，言语冒失，多动而不暴躁，形体消瘦，面色少华，神疲乏力，记忆力差，舌质淡，苔薄白，脉虚弱。其治法是（）

某患儿，男，7岁，母代诉，发现多动，自控能力差，伴记忆力差，上课注意力不集中，幼年常遗尿，夜寐多梦，面色黧黑，舌淡苔薄，脉细软，其治方宜（）。 孩子注意力不集中（） 患儿，男，8岁，因多动、上课时注意力不集中，平时有冲动行为，学习成绩下降，诊断为多动性障碍，以前曾用苯巴比妥治疗，效果不佳，反而加剧。 患儿，8岁。上课注意力不集中7个月。学习成绩较差，记忆力偏差，梦多，遗尿，伴腰酸乏力，苔薄，脉细。其证候是（） 患儿，8岁。上课注意力不集中7个月。学习成绩较差，记忆力偏差，梦多，遗尿，伴腰酸乏力，苔薄，脉细。其证候是 患儿，9岁。多动难静，急躁易怒，冲动任性，注意力不集中，难以静坐，五心烦热，腰酸乏力，记忆力欠佳，舌质红，脉细弦。治疗应首选（） 患儿，男，3岁。幼儿园老师反映该患儿在学习和玩耍时经常心不在焉，注意力不集中，离位行走，干扰其他小朋友活动，诊断为注意力缺陷多动障碍。针对该患儿进行心理护理时，错误的是 患儿，男，3岁。幼儿园老师反映该患儿在学习和玩耍时经常心不在焉，注意力不集中，离位行走。干扰其他小朋友活动。诊断为注意力缺陷多动障碍。针对该患儿进行心理护理时，错误的是（ ）。 患儿，男，7岁，注意力不集中、多动来院就诊，上学半年来症状明显，时有冲动，人际关系差，学习成绩不稳定。体检未见明显异常，智力正常，脑电图示轻度异常。 患儿，男，7岁，注意力不集中、多动来院就诊，上学半年来症状明显，时有冲动，人际关系差，学习成绩不稳定。体检未见明显异常，智力正常，脑电图示轻度异常。 患儿，男，7岁，注意力不集中、多动来院就诊，上学半年来症状明显，时有冲动，人际关系差，学习成绩不稳定。体检未见明显异常，智力正常，脑电图示轻度异常。 患儿，8岁。上课注意力不集中，多动难静，急躁易怒，任性冲动，五心烦热，记忆力欠佳。舌质红，脉细弦。治疗应首选的方剂是（） 记忆力下降、注意力不集中（） 女，8岁，因多动，上课时注意力不集中，平时有冲动性行为，学习成绩下降。诊断为多动性障碍(注意力缺陷多动症)，以前曾用苯巴比妥治疗，症状未见改善，反而加剧。 患儿，男，9岁。多动多语，烦躁不宁，任性冲动，难以制约，兴趣多变，注意力不集中，胸闷烦热，不眠，口苦食少，舌质红，百黄腻，脉滑数。其治疗应首选（） 注意力不集中的原因有( ) 7岁男童，一年级，上课注意力不集中，多动，扰别人，成绩不良，作业完成困难，老师反映“记忆差”。最好用哪项诊断性测验（　　）。 患儿，男，7岁。注意力不集中、多动来院就诊，上学半年来症状明显，时有冲动，人际关系差，学习成绩不稳定。体检未见明显异常，智力正常，脑电图示轻度异常。患儿最合适的药物是（） 患儿，10岁。神思涣散，平素注意力难以集中，神疲乏力，多动不宁，做事有头无尾，睡眠不实，记忆力欠佳，伴纳少偏食，面色少华，舌淡苔薄白，脉弱。其治法是 注意力集中的时间随年龄的增长而逐渐递增,7-10岁儿童能集中注意力的时间为（）