下列广告语中存在错别字的一项是（）

阅读综合性学习“生活中的广告语”活动设计(节选)，按照要求答题。 活动一：交流自己印象最深的广告语；分清商业广告和公益广告的区别。 活动二：讨论广告语的特点；分析广告语的常见写作手法。 活动三：教师提供材料，学生尝试写广告语。 活动四：师生互动，点评，修改所写广告语。 对上述活动设计(节选)的评价，下列不恰当的是()。 阅读综合性学习“生活中的广告语”活动设计(节选)，按照要求答题。活动一：交流自己印象最深的广告语；分清商业广告和公益广告的区别。活动二：讨论广告语的特点；分析广告语的常见写作手法。活动三：教师提供材料，学生尝试写广告语。活动四：师生互动，点评，修改所写广告语。对上述活动设计(节选)的评价，下列不恰当的是()。 阅读综合性学习“生活中的广告语”活动设计，按照要求答题。 活动一:交流自己印象最深的广告语，分清商业广告和公益广告的区别。 活动二:讨论广告语的特点，分析广告语的常见写作手法。 活动三:教师提供材料，学生尝试写广告语。 活动四:师生互动，点评、修改所写广告语。 对上述活动设计(节选)的评价，下列不恰当的是( )。 下列词语中, 没有 错别字的一项是() 下列词语中，无错别字的一项是（ ） 下列词语中没有错别字一项是（ ） 下列词语中错别字最少的一项是（） 下列各项中，错别字最多的一项是（） 下列词语中，错别字最多的一项是 （　　） 下列词语中，有错别字的一项是（） 下列句子中，有错别字的一项是（） 下列词语中无错别字的一项是( ) 下列词语中，错别字最多的一项是 下列选项中，错别字最多的一项是（） 下列各项中错别字最少的一项是（ ） 下列各项中，错别字最多的一项是 下列词语中，错别字最多的一项是 （ ） 下列各组中错别字最多的一项是 下列词语中，错别字最多的一项是（） 下列词语中，错别字最多的一项是（　　）