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下列选项中属于认知行为理论界定对服务对象问题看法的原则的是()
A. 服务对象及其处境的差异性
B. 修正不理性的自我对话
C. 问题的外在性与内在性
D. 服务对象的问题不是固有的
E. 帮助服务对象改变错误的认知、建立正确的认知
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认知行为理论是社会工作常用的重要理论,它来自巴甫洛夫的经典条件反射学说和阿德勒的认识理论。根据认知行为理论,社会工作者在助人过程中应该着眼于帮助服务对象()。
下列选项中属于学习的认知理论的有( )
理论界对管理会计的对象有()观点
以下不属于认知行为理论的是()
下列选项中属于认知学习理论的是()
下列选项中,不符合社会工作者对服务对象的看法的内容的是( )。
在认知行为理论中,认知治疗原则修正的错误假定主要包括()。
下列关于认知行为理论运用原理的说法,正确的是()
认知主义学习理论流派众多,下列选项中不属于认知主义学习理论流派的是:()
下列选项中,属于界定不清晰的问题(ill-defined problem)有
下列选项中,属于界定清晰的问题(well-defined problem)的是
认知行为理论的实务中,确定助人目标的原则包括( )。
TRIZ理论界定的矛盾中,所有工程问题都可以使用一系列有限的通用工程参数来描述。( )
认知行为理论的限制表现在( )。
Aaron Beck的认知三角理论中对世界的负性看法是()
在职业指导中,认知行为理论的运用体现在()
下列选项中,属于西方人对人性看法的是()
认知行为学派的主要理论观点包括()。
提出认知行为矫正理论的是()
认知行为学派的主要理论观点包括()。
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