多选题

(2017年)刚上小学的小强经常违反课堂纪律,课上不是玩玩具,就是与同桌大声说话,受到老师的批评,小强的父母担心小强的学业,向社会工作者小王求助。小王了解了小强的行为表现后,制定了行为矫正的服务方案。为实施该方案,需要建立基线,小王的下列做法中,属于建立基线的有()

A. 明确小强行为改变的目标
B. 选择测量小强行为改变的工具
C. 记录小强目前违反课堂纪律的次数
D. 测量介入后小强违反课堂纪律的次数
E. 比较介入前后小强违反课堂纪律的次数

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根据课堂纪律形成的原因,可以将课堂纪律分为()。 根据课堂纪律形成的原因,可以将课堂纪律分为( )。 因为学生违反课堂纪律,教师可以将学生赶出课堂,不让其上课。 ( ) 根据课堂纪律形成的原因,可将课堂纪律分为四种类型。其中小学生入学时的纪律一般属于(  )。 课堂纪律 小学数学课程中需要强调的课堂纪律有() 课堂纪律问题_?() 根据课堂纪律形成的原因,课堂纪律分成哪四种类型? 小学生陈某十分调皮,经常违反课堂纪律,班主任周某让其缴纳“违反金”,宣称再犯错误则从中扣取充作班费。周某的做法( ) 小学生陈某十分调皮,经常违反课堂纪律,班主任周某让其缴纳“违反金”,宣称再犯错误则从中扣取充作班费,周某的做法() 根据课堂纪律形成的原因,可以将课堂纪律分成四种类型() 小学生陈某十分调皮,经常违反课堂纪律,班主任周某让其缴纳“违反金”,宣称再犯错误则从中扣取充作班费,周某的做法(   )。 根据课堂纪律形成的原因,可以将课堂纪律分成四种类型,即( )。 论述如何维持课堂纪律。 试述课堂纪律的类型 课堂纪律的类型有() 试述课堂纪律的类型 简述课堂纪律的类型。 课堂纪律的类型有( )。 . 对待课堂纪律不是很好现象,教师的基本态度应该是()。
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