数学课上，教师让学生用尺子测量课本、文具盒等物品的长宽高，这种教学方法属于(    )。

数学课上老师教学生运算的公式，之后给学生呈现题目让学生进行练习，从而更好地掌握运算技能，这属于（）的任务。() 中学数学课上的测量练习、生物课上的植物栽培和动物饲养等活动属于教学方法中的（） 一个文具盒7.6元，比一本笔记本贵1.8元，买一个文具盒和一本笔记本共要（）元 数学课本封面面积约是305（） 王洋是某幼儿园的学生，在数学课上他不认真听讲，所以老师经常在课堂上用教鞭抽打他。因此，王洋一想到数学课，就感到害怕。该名教师的做法（） 数学课上，为了更好地形成智力技能，教师在黑板上清楚而细致地演算例题，这是给学生提供()。 数学课上，为了更好地形成智力技能，教师常在黑板上清楚而细致地演算例题，这是给学生提供（ ） 数学课上，为了更好地形成心智技能，教师常在黑板上清楚而细致地演算例题，这是给学生提供（） 汪洋是某中学学生，成绩一直不好。在数学课上他不认真听讲，所以老师经常在课堂上用教鞭抽打他。因此，汪洋一想到数学课，就感到害怕。请问：应该怎样评价这位教师？ 数学课上，同学们就引申出的新概念激烈争论，教师应该（）。 教师在数学课上用几种不同的方法来解同一道应用题，这种思维方法是（　　）。 王洋是某校的学生，成绩一直不好。在数学课上他不认真听讲，所以老师经常在课堂上用教鞭抽打他。因此，王洋一想到数学课，就感到害怕。该名教师的做法（） 数学课上，为了更好地形成心智技能，教师常在黑板上清楚而细致地演算例题，这是给学生提供。（2015.贵州）（） 老师在数学课上给大家讲述“勾股定理”，学生课后复述该公式属于(    )。 小芳买一个文具盒用去13.68元，找回4.42元，她付出（）元。 某教师在数学课上，为了更好地促进学生智力技能的形成，经常在黑板上清楚而细致地演算例题，其目的是给学生提供（） A公司委托王某去某市B公司购买钢笔1000支。王某见B公司还有文具盒可供应，在B公司说明文具盒的质量上乘后，就单方在A公司已经盖好章的购销合同上添加了购买2000个文具盒的条款，并添加约定购买文具合同如未得到A公司认可的不影响对钢笔的购买。王某、A公司收到钢笔后，发现不好销，遂以合同无效要求退货。同时A公司就文具盒与王某发生了争议。下列论述正确的是：( ） A公司委托王某去某市B公司购买钢笔1000支。王某见B公司还有文具盒可供应，在B公司说明文具盒的质量上乘后，就单方在A公司已经盖好章的购销合同上添加了购买2000个文具盒的条款，并添加约定购买文具合同如未得到A公司认可的不影响对钢笔的购买。王某、A公司收到钢笔后，发现不好销，遂以合同无效要求退货。同时A公司就文具盒与王某发生了争议。下列论述正确的是：( ） A公司委托王某去某市B公司购买钢笔1000只。王某见B公司还有文具盒可供应，在B公司说明文具盒的质量上乘后，就单方在A公司已经盖好章的购销合同上添加了购买2000个文具盒的条款，并添加约定购买文具合同如未得到A公司认可的不影响对钢笔的购买。王某、A公司收到钢笔后，发现不好销，遂以合同无效要求退货。同时A公司就文具盒与王某发生了争议。下列论述正确的是：（） 如果你收到一个特别好看的新文具盒，你会用什么来搭配它（）